Активізація дисидентського руху. Самвидав. Михайло Брайчевський «Приєднання чи возз’єднання».

9. листопад, 2020 в 21:34

Завдання:

Опрацювати параграф 14 , п. 1-4 (с.104-112) та конспект до уроку. Виписати визначення понять та термінів й основні дати.
Переглянути відео про дисидентів.
Які емоції у вас викликають описані в параграфі засоби протидії радянського режиму дисидентському руху? У чому ви вбачаєте життєву й громадянську мужність дисидентів? (письмово)

КОНСПЕКТ