Перейти до основного змісту
Сайт викладача історії Федоренко Наталії Василівни
  • Головна
  • підручники
  • ЗНО
  • К - 11
    • Всесвітня історія
    • Основи трудового законодавства
    • Громадянська освіта
  • К - 14
    • Всесвітня історія
    • Громадянська освіта
    • Основи правових знань
    • Кухня етнографічних областей України
  • ПМ - 17
    • Всесвітня історія
    • Громадянська освіта
    • Трудове законодавство
  • К - 21
    • Історія України
    • Всесвітня історія
    • Громадянська освіта
  • К - 24
    • Історія України
    • Всесвітня історія
    • Громадянська освіта
  • ПМ - 27
    • Історія України
    • Громадянська освіта
    • Всесвітня історія
  • К - 31
    • Історія України
  • К - 34
    • Історія України
  • Пм-37
    • Історія України
  • МС - 10
    • Історія України
    • Основи правознавства
  • ВИХОВНІ ГОДИНИ
  • Нагороди та публікації
  • Проєкти
  • Громадянська освіта
    • 10 клас
    • 11 клас
  • ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
    • 10 клас
    • 11 клас
  • Хвилина мовчання
  • Всесвітня історія
    • 10 клас
  • Курс "Компанія"
    • Тема 1 Знайомство з курсом
    • КРОК 2 МОТИВАЦІЯ ТА ІДЕЇ ДЛЯ МАЙБУТНЬОЇ БІЗНЕС ІДЕ
    • Тема 3 Генерація бізнес-ідеї для майбутньої міні-к
  • Контакти
  • Громадянська освіта
    • РОЗДІЛ 1. ОСОБИСТІСТЬ ТА ЇЇ ІДЕНТИЧНІСТЬ
    • РОЗДІЛ 2. ПРАВА І СВОБОДИ ЛЮДИНИ
    • РОЗДІЛ 3. ЛЮДИНА В СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ
    • РОЗДІЛ 4. ДЕМОКРАТИЧНЕ СУСПІЛЬСТВО ТА ЙОГО ЦІННОСТ
    • РОЗДІЛ 5. СВІТ ІНФОРМАЦІЇ ТА МАС-МЕДІА

Тематичне оцінювання до розділу 2 «Права і свободи людини»

23. тра. 2024

Практичне заняття №8. Які способи та шляхи захисту цивільних осіб в умовах збройного конфлікту

23. тра. 2024
Завдання:

Виконайте тест складений для практичного заняття (Розділ ІІ. Права і свободи людини). Перед початком тестування прошу ознайомитися із інформаційним матеріалом за посиланням: https://vseosvita.ua/private/blog/76453-54ed
Практичне завдання


Тема 6. Права людини та права дитини в умовах збройного конфлікту.

23. тра. 2024

Завдання:
1. Прочитайте конспект лекції
2. Коротко законспектуйте основні положення відповідно до плану заняття.
3. Ознайомтеся з пам'яткою Куди звернутися за допомогою?
4. Перегляньте відео « Що таке збройний конфлікт».

Конспект

Міжнародне гуманітарне право\


Практичне заняття №7. Як звертатися до Європейського суду з прав людини

23. тра. 2024

Завдання:

  • уважно перегляньте обидва відео та складіть пам'ятку "Як звернутися до Європейського суду з прав людини".
Процедура звернення до ЄСПЛ

Європейський суд з прав людини


Тема 5. Механізми захисту прав людини і прав дитини

23. тра. 2024
Завдання:
  • Прочитайте конспект і дайте відповіді на поставлені запитання письмово (дивіться у конспекті).
  • Коротко законспектуйте відповідно до плану.
  • Перегляньте презентацію.
  • Перегляньте відео. 
Конспект

Презентація




Практичне заняття №6. Хто і як захищає права дитини в Україні.

23. тра. 2024
Завдання:
  • Перегляньте матеріал заняття та виконайте практичне завдання (письмово)

Практичне заняття


Тема 4. Права дитини

23. тра. 2024
Завдання:
  • Опрацювати параграф 12 (с.52-57) та конспект уроку. Виписати головне.
  • Ознайомтесь з Конвенцією ООН про права дитини.
  • Перегляньте відео до теми.
  • Напишіть есе «Що треба зробити, щоб уникнути  порушення прав дитини в суспільстві?»

Презентація

КОНСПЕКТ

Конвенція ООН



Практичне заняття №5. Чому права і свободи людини є основою демократії

23. тра. 2024
Завдання:
  • Перегляньте питання практичного заняття та дайте письмові відповіді на них.

Практичне заняття

Конституція України ІІ Розділ
 

Тема 3. Людина і держава

23. тра. 2024

Завдання:

  • Прочитайте і коротко законспектуйте конспект.

  • Переглянути відео.

  • Виконати практичне завдання - заповнити таблицю за поданим зразком (у конспекті письмово)

  • Перегляньте презентацію.

Конспект
 

Презентація



Тема 2. Еволюція прав людини

23. тра. 2024
Завдання:
  • Опрацюйте параграф 9, 10, с.38-47. Випишіть визначення: "декларація", "свобода", громадянські свободи", "покоління прав людини". 
  • З параграфа 10 випишіть класифікацію основних груп прав і свобод людини й громадянина.
  • На вашу думку, чи гарантує наша держава забезпечення прав людини? Наведіть приклади для обґрунтування своєї відповіді (письмово).


Природні права людини

Покоління прав людини. Перше покоління прав


Тема 1. Людська гідність і права людини

23. тра. 2024
Завдання:
  • Опрацюйте параграф 8, с. 35-37. Випишіть поняття "людська гідність", "особиста гідність", "гуманізм".
  • Ознайомтесь з витягом документу "Загальна декларація прав людини, Генеральна Асамблея ООН".
  • Для закріплення нового матеріалу перегляньте відео.
КОНСПЕКТ

Презентація



Свіжі статті

  • Практичне заняття. Які міжнародні гуманітарні організації надають допомогу під час збройного конфлікту та надзвичайних ситуацій
    28. тра. 2025
  • Практичне заняття. Як планувати і витрачати родинний бюджет
    25. лис. 2024
  • Розвиток культури у 1917-1921 рр.: освіта, наука, мистецтво.
    25. лис. 2024
  • Тема 3 Генерація бізнес-ідеї.
    14. жов. 2024
  • ТЕМА 2. Формування команди міні-компанії
    8. жов. 2024
  • Знайомство з курсом підприємництва "Компанія"
    21. вер. 2024
  • Перший урок «Історична подорож у часі. Славетні імена України»
    24. сер. 2024

Extra contentus

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.

Кошик

Кошик порожній.

  • Громадянська освіта
Сайт створено з Mozello - найзручнішим онлайн конструктором сайтів.

Створіть свій вебсайт або інтернет-магазин за допомогою Mozello.

Швидко, просто, без програмування.

Поскаржитися на порушення Більше